Más de 60 niñas participaron en las funciones de fin de cursos de Bellas Artes, donde la danza clásica se convirtió en una herramienta de expresión, sensibilidad y formación artística desde la infancia
La imaginación, el movimiento y la disciplina se unieron este día en el escenario durante las funciones de fin de cursos de los talleres de preballet y ballet intermedio del programa de Bellas Artes de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), una presentación que reunió a entre 60 y 70 niñas en torno al universo fantástico de Campanita (Tinker Bell), el clásico personaje de Disney.
El evento se realizó este miércoles 3 de junio, en punto de las 18:00 horas, en el Teatro Gracia Pasquel del Centro Cultural Universitario (CCU).
Familias, amigos y docentes fueron testigos del resultado de meses de aprendizaje, esfuerzo y dedicación de las pequeñas bailarinas, quienes demostraron sobre el escenario los conocimientos adquiridos a lo largo del semestre, en una puesta en escena llena de color, música y creatividad.
Para Ricardo A. Pichardo, ex bailarín profesional, maestro y coordinador de los talleres de danza clásica de Bellas Artes, estas presentaciones representan mucho más que una exhibición artística.
“La importancia de estas funciones es porque las niñas empiezan a comprender su movimiento, su movilidad, mediante cuentos y dinámicas”, explicó.
El docente destacó que, en las primeras etapas de formación, la danza clásica se convierte en una herramienta fundamental para el desarrollo físico, emocional y creativo de las niñas, quienes aprenden a reconocer su cuerpo, coordinar movimientos y expresarse a través del arte.
La temática inspirada en Tinker Bell o Campanita, permitió que las alumnas exploraran el escenario desde una narrativa cercana a su imaginación, facilitando el aprendizaje por medio del juego, la interpretación y el trabajo colectivo.
Detrás de cada función existe un proceso formativo que involucra a maestras, estudiantes y familias. Ricardo A. Pichardo señaló que una de sus labores consiste en preparar y acompañar a las instructoras encargadas de impartir las clases, garantizando que los contenidos respondan a los principios técnicos y pedagógicos de la danza clásica.
La respuesta de la comunidad, afirmó, ha sido constante gracias a la confianza que los padres de familia depositan en la Universidad.
“Se invita a la población a que participe en esta sensibilización de la danza clásica. Ellos van llegando, se van inscribiendo y esto ya tiene un gran renombre. Realmente la danza clásica tiene un renombre aquí en la UACJ”, expresó.
Ese prestigio se ha construido a lo largo de los años, gracias a la permanencia y consolidación de los programas artísticos universitarios, que han permitido acercar la formación cultural a niñas, jóvenes y adultos de la comunidad fronteriza.
Con una trayectoria de dos décadas como maestro y cuatro años formando parte de la UACJ, Pichardo considera que el crecimiento de estos talleres refleja el interés de las familias por ofrecer a sus hijas espacios donde el arte contribuya a su desarrollo integral.
Las funciones de fin de cursos forman parte de las actividades académicas y artísticas que Bellas Artes realiza al concluir cada semestre, permitiendo que los estudiantes compartan con el público los avances alcanzados durante su proceso formativo.
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