El contingente de la UACJ estuvo conformado por estudiantes, docentes y administrativos de esta División Multidisciplinaria
Por Tania Guillén
Como parte de las celebraciones patrias, la División Multidisciplinaria de la UACJ en Cuauhtémoc (DMC) tuvo una destacada participación en el desfile conmemorativo del 16 de septiembre, día de la Independencia de México, evento organizado por el municipio de Cuauhtémoc.
Esta actividad, que honra la lucha por la libertad nacional, es un símbolo de unidad y compromiso cívico para los habitantes y las instituciones educativas de la región.
El contingente de la División estuvo encabezado por el doctor Fernando Sandoval Gutiérrez, jefe de la División y la maestra Lara Cecilia Wiebe Quintana, jefa de la Unidad Administrativa, acompañados por representantes de las coordinaciones de programa, docentes y del equipo administrativo. Estas figuras no solo representaron el liderazgo académico, sino también el espíritu de cooperación y disciplina que caracteriza a la Universidad.
La presencia de la banda de guerra y la escolta subrayó el respeto y la solemnidad de la ocasión, resaltando la importancia de la formación integral de los jóvenes universitarios.
Un aspecto importante del desfile fue la participación de los estudiantes de primer semestre de los programas académicos de la Ingeniería en Diseño y Automatización Agrícola; las licenciaturas en Médico Cirujano, en Enfermería, en Educación y en Geoinformática marcharon junto al contingente universitario.
De manera destacada, este año por primera vez se contó con la presencia del grupo de la licenciatura en Derecho, marcando un hito en la diversificación de la oferta académica de la División.
El desfile del 16 de septiembre en Cuauhtémoc se ha convertido en una tradición donde la comunidad universitaria refuerza su identidad y valores patrios. La participación de la DMC reafirma su papel como una institución comprometida no solo con la formación académica, sino también con el fomento de valores cívicos, sociales y culturales en sus estudiantes y en la comunidad.